| zpráva: |
Myslím, že ty školy nemají stejná východiska, ale blíží se k sobě svým cílem. Každá ze škol je totiž určitě do
nějaké míry zatížena setrvačností předchozích vývojových stupňů výuky. Vývoj jde naštěstí kupředu, nejvíc
možná právě díky nezatíženým samoukům.
Profesionál nemusí být vždycky jen ten, kdo se tím živí, ale může
jím být i ten, kdo dělá něco skutečně pořádně. Třeba lyžování.
... zase jeden amatér radí... |
|
